fredag 4. oktober 2013

UKENE 41-44 EKSPONERINGS TREKANT


Eksponerings trekant


Består av tre ting: Blender åpningen eller f-stop, lukkertid og ISO.

Disse tre elementene kan samarbeid med hverandre for å bestemme eksponering for et hvilke som helst fotografisk scene.

Aperture/blender åpning eller f-stop er størrelsen på åpningen av linsen. 
Størrelsen bestemmer mengde av LYS som kommer inn i kamera sensorene.

Lukkertid er hvor lenge blenderåpningen blir åpen til lyset.  
Lengere tid åpen = mer lyskommer inn i kamera sensorene.
Kortere tid åpen= mindre lys kommer inn i kamera sensorene.

ISO er målenhet av sensorenes sensitivitet til lys.Med lav ISO = er mer lys nødvendig Med høy ISO = mindre lys nødvendigLyset kan reguleres med blender åpning og lukkertid variasjoner når man endrer ISO. 

Eksponeringstrekant øvelse 1.

Øv i grupper med eksponeringstrekant der dere fotograferer epler på et hvit bakgrunn med normalt lys på nært hold. Ikke bruk blitz. Prøv å variere alle tre elementene, se hva forandres.
Disse bildene skal lagres i pc i bildemappen "eksponerings trekant".

Fotografering av epler øvelser 1 og 2.





Se og lær i følgende Youtube visning:






Etikett oppgave: Eple produkt øvelse 2.

Eple etikett

Oppgaven EPLE ETIKETT produkt skal redigeres i Fotoshop og utformers med layout design i Indesign. Her kommer skrift som kommunikasjons verdi til bildet.

Hovedmål Foto, Grafikk og Samfunn er vektlagt. God visuell kommunikasjon, faktabilde men med estetisk  funksjon. Det er rollen til den masseproduserte bildet i samfunnet, her er det å fremheve dagligvare verdi.

Innlevering slutten av uke 44 på blogg og fronter!!

Hele oppgaven er lagt ut på Fronter under fagstoff. Der er også opprettet innleverings mappe til sluttproduktet.

Tips for fotoshop- bruk beskjæringsverktøy for å bestemme bildets komposisjon, og bruk Image funksjoner på menyen. Der finner du adjustments>brightness/contrast, og curves. Her kan du veksle mellom disse funksjonene for å bli bedre kjent med enkle endringer i farger og lyshets grad.

Vi tar Indesign på storskjerm i klassen.

Husk å lagre som alle endringene, gi hvert bilde et tall eller nytt navn, så får du mange redigerte variasjoner å velge imellom.










Ingen kommentarer:

Legg inn en kommentar